EXJW WorldWissensdatenbank

Wissensdatenbank › 🧠 A-Z-Enzyklopädie der Psychologie

K - Kritisches Denken

Informationen recherchieren, ohne im Voraus zu wissen, wie das Ergebnis ausfallen muss.

K - Kritisches Denken Informationen untersuchen, ohne im Voraus wissen zu müssen, wie das Ergebnis sein sollte Erkennbare Fragen Wie bewerte ich eine Quelle? Wie verhindere ich, dass kritisches Denken nur Kritik an anderen wird? Was tue ich, wenn zuverlässige Quellen einander widersprechen? Was ist es? Kritisches Denken ist die sorgfältige Bewertung von Behauptungen, Argumenten, Beweisen und alternativen Erklärungen. Es bedeutet nicht automatisch, allem gegenüber skeptisch zu sein, aber auch nicht, etwas einfach anzunehmen, nur weil es vertraut, beliebt oder autoritativ ist. Warum kann unser Gehirn das tun? Unser Denken nutzt allerlei schnelle Annahmen und Vorlieben. Kritisches Denken verlangsamt diesen Prozess: Was wird genau behauptet, welche Belege stützen es, was könnte die Behauptung widerlegen und welche Interessen oder Unsicherheiten gibt es? Beispiel aus dem Alltag Eine Nachricht in den sozialen Medien sagt, dass ein Mittel ‘wissenschaftlich bewiesen’ sei. Kritisches Denken fragt: welche Forschung, wie viele Teilnehmende, wer hat sie finanziert und ist die Schlussfolgerung wirklich so stark? Wie kann dies innerhalb enger oder geschlossener Gruppen vorkommen? Für jemanden, der an Jehovah’s Getuigen zweifelt, kann kritisches Denken bedeuten, dass sowohl Veröffentlichungen der Organisation als auch kritische Quellen nach vergleichbaren Maßstäben beurteilt werden. Auch ex-JW-Quellen können Fehler, Übertreibung oder Einseitigkeit enthalten. Was kannst du damit tun? Prüfe nach Möglichkeit Primärquellen. Suche starke Argumente von mehreren Seiten. Wage es, deine Schlussfolgerung vorläufig offen zu lassen. Fragen zum Nachdenken Welche Quelle vertraue ich automatisch? Welche Informationen könnten meine Meinung verändern? Wende ich denselben Maßstab auf Informationen an, die ich gern glauben möchte? Zusammenfassung Kritisches Denken ist kein Ziel, sondern eine Haltung: neugierig, überprüfbar, bereit zur Korrektur und vorsichtig mit Gewissheit.